👤

Work in pairs. Student A:
Ask student B
·what you should do (you've cut your finger.)
·to make a prediction about his/her favourite sports star or team.
·about some of the household jobs he/she has to do.
·about his/her father's or mother's job



Now Student B:
Ask Student A
·what you should do (you've got a black eye.)
·to make a prediction about his/her favourite TV personality or show.
·about a household job he/she has to do but hates doing.
·about his/her father's or mother's job

DAU COROANA!


Răspuns :

Lucrați în perechi. Student: Cereți elevului B · Ce ar trebui să faceți (ați tăiat degetul.) · Să facă o prezicere despre steaua sau echipa sa preferată de sport. · Despre unele locuri de muncă în gospodărie pe care trebuie să le facă. · Despre slujba tatălui sau a mamei Acum Student B: Cereți elevului · Ce ar trebui să faceți (aveți un ochi negru.) · Să facă o predicție despre personalitatea sau emisiunea TV preferată. · Despre un loc de muncă în gospodărie pe care trebuie să-l facă, dar nu-l urăște. · Despre slujba tatălui sau a mamei