Răspuns :
8.
6(1,5-2,5x)=22,(9)-x=>
=>9-15x=22[tex] \frac{9}{9} [/tex]-x=>
=>9-15x=[tex] \frac{207}{9} [/tex]-x=>
=>x-15x+9-23=0=>
=>-14x=14/:(-14)=>
=>x=-1
9. Stim ca orice numar negativ ridicat la o putere impara,ne va da tot un numar negativ,deci automat [tex] (-2)^{833} [/tex] va fi un numar cu semnul minus in fata,adica un numar negativ
si pentru ca la al doilea numar,minusul nu este luat in paranteza, [tex] 12^{238} [/tex] ne va da un numar pozitiv si inmultit cu minusul din fata, rezulta un numar negativ
semnul l-am rezulvat,dar mai departe nu am o argumentare solida asa ca mai bine nu ti-o mai dau
sper ca ti-am fost de ajutor
6(1,5-2,5x)=22,(9)-x=>
=>9-15x=22[tex] \frac{9}{9} [/tex]-x=>
=>9-15x=[tex] \frac{207}{9} [/tex]-x=>
=>x-15x+9-23=0=>
=>-14x=14/:(-14)=>
=>x=-1
9. Stim ca orice numar negativ ridicat la o putere impara,ne va da tot un numar negativ,deci automat [tex] (-2)^{833} [/tex] va fi un numar cu semnul minus in fata,adica un numar negativ
si pentru ca la al doilea numar,minusul nu este luat in paranteza, [tex] 12^{238} [/tex] ne va da un numar pozitiv si inmultit cu minusul din fata, rezulta un numar negativ
semnul l-am rezulvat,dar mai departe nu am o argumentare solida asa ca mai bine nu ti-o mai dau
sper ca ti-am fost de ajutor
Vă mulțumim pentru vizita pe site-ul nostru dedicat Matematică. Sperăm că informațiile disponibile v-au fost utile și inspiraționale. Dacă aveți întrebări sau aveți nevoie de suport suplimentar, suntem aici pentru a vă ajuta. Ne face plăcere să vă revedem și vă invităm să adăugați site-ul nostru la favorite pentru acces rapid!